Vers une éducation digitale. La tendance côté enseignement est sans surprise à l’enrichissement des pratiques traditionnelles grâce aux nouvelles technologies. Un exemple concret qui tend inévitablement à se démocratiser est l’utilisation de la réalité augmentée au travers d’une tablette tactile pour apporter un contenu numérique telles que des photos ou des vidéos à des travaux comme des écrits ou des dessins réalisés par les élèves.
La réalité augmentée c’est comme une porte vers un autre monde.
Plus de détails quant à ce projet Fictions Parallèles et aux retombées de l’initiative avec des interviews d’enseignants et élèves :
Comme expliqué, les bénéfices sont nombreux. On citera notamment une meilleure cohésion via des devoirs réalisés en groupe, pour certains élèves un premier contact avec les technologies utilisées ou encore une plus forte implication des parents aux projets de la classe via un site internet dédié sur lequel ils peuvent commenter les travaux de leurs enfants.
Une culture du numérique en somme.
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